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谢谢!

致谢与感想

经过几个月的努力，我们小组各成员通力合作，终于完成了专题研究——狼图腾。


在这里，我们要真挚地感谢徐红卷老师对我们的指导，我们的父母对这个研究的鼎力支持，以及李略同学对这个网页提出的意见。

这次专题研究也使我们认识到了团结合作的重要性，独木不成林，如果成员们起了内讧，那《狼图腾》这项专题研究就绝不可能顺利完成。要知道，团结就是力量，当我们四人齐心协力时，是绝对可以攻无不克，战无不胜的！

参考文献

• 《狼图腾》小说
• http://vip.book.sina.com.cn/book/index_37271.html
• 
  
  

  http://ag832200.blog.163.com/blog/static/121694632008018102500/

总结

经过查找资料并加以研究，我们小组得出初步结论。我们认为狼图腾的文化是不朽的，因为它夹杂着狼的精神——强悍、勇敢无畏、不屈不挠，这正是任何民族，任何国家所需要的。想当年，信奉狼图腾的匈奴数次攻破北京城的城墙，靠的正是他们骨子里勇敢无畏的狼的精神。

从另一方面来看，当代的年轻人大都忽视了图腾的存在，更别说狼图腾了。但正是因为他们不了解狼图腾, 在他们身上，我们看不到一丝狼的影子，只能看到羊一般的软弱性格。

我们小组希望通过这次专题作业，让更多的年轻人了解狼图腾，激发他们对狼图腾的兴趣，并能学习狼的精神。

狼图腾的绝迹

随着时代的变迁,草原因各种原因被破坏, 日渐消失, 牧民们也被迫从游牧改为定居.而草原上的狼图腾也因为越来越多农耕民族的出现而慢慢被龙图腾取而代之, 退出了历史的舞台.

由于我们汉人不懂得狼的好处，到了草原上就打狼灭狼，引发了一系列连锁反应，把草原破坏得面目全非。这迫使牧民们改变他们的生活习惯，也使得年轻一代人忽视了狼群的重要性，使得狼图腾的理念逐渐失传。

狼图腾的含义

狼图腾的精神所在便是齐心协力与奋战到底.

齐心协力就是拥有团队合作的精神, 可以互相忍让, 同甘共苦, 不丢下伙伴而自己逃之夭夭。狼总是成群活动，只有体型庞大的狼才会单打独斗。尽管如此，这些狼也会把自己的猎物与同类分享。

奋战到底就是做事永不放弃, 狼群捕捉猎物时是永不退缩的, 第一次捉不到, 捉第二次, 第二次捉不到，捉第三次, 直至逮到猎物。我们在生活中不但要有自己的目标并为之不懈努力, 也不能半途而废, 一定要坚持到梦想实现。

狼图腾的启示

狼图腾给予我们了许多启示, 例如:

一、我们要拥有狼的那股霸气, 不能像羊一样懦弱。在为人处事时应该要永不放弃, 积极向上.

                            

二、现在社会上竞争激烈, 但也不乏合作, 分工变得越来越细, 一人已经无法独自承担所有的工作。一个人如果独来独往, 等待他的只有失败。 我们应该学习狼群团结一致的精神, 与朋友们有福同享，有难同当，才能取得成功。

信仰者的习俗

狼被突厥的子民当成是天——腾格里派来的神, 他们会将已过世的人的尸体运到一个特定的地方, 供给狼群让它们吃掉, 相信只有这样过世的人才能回到天的怀抱, 在另一个世界过上快乐的生活。

在文化大革命之前, 草原上的原住民都以此方法下葬, 表达他们对腾格里的尊敬。

狼图腾的起源

经过搜集资料并加以分析, 我们小组认为狼图腾的起源有两种观点:


一、突厥部落首领与民众乃狼所生之后代。

二、 狼帮助抚养一位被弃于野外的突厥婴儿长大，而这位婴儿后来带领他的族民再度崛起。

狼图腾

狼图腾，顾名思义，就是指以狼作为民族的标志，多为蒙古、突厥等地人的信仰。在这些人心目中，狼并不可怕，而是他们的得力助手，是他们的保护神。

什么是图腾

图腾这个词语来源于印第安语“totem”，是人
类历史上最古老的一种文化现象。

图腾作为狭义的理解专指远古时
代的民族崇拜物或民族标志。就
是原始时代的人们把某种动物、
植物或非生物等当作自己的亲属、祖先或保护神，相信他们有一种超自然力，会保护自己, 并且还可以获得他们的力量和技能。

在原始人的眼里，图
腾实际上是一个被人格化的符号.

图腾作为一种思想意识广泛存在于世界各地, 埃及、希腊、阿拉伯、以色列、日本及中国等 。例如突厥的狼图腾与中国的龙图腾……

图腾文化在世界文化史上占有重要地位。通过对图腾的研究，可以了解一个民族的历史、风俗和民族性格，对认识一个民族，具有重要意义。

专题作业简介

这次专题作业比赛，我们小组选择对“狼图腾”这个专题进行研究。

我们之所以选择这个课题，是因为我们觉得图腾是人类历史上最古老的一种文化现象，而狼图腾，则是中华民族最古老、最原始的图腾；是中华民族悠久、丰厚、伟大珍贵的精神遗
产。

也正是它的古老，使得我们感到一种距离感、神秘感，勾起了小组成员的好奇心。

专题作业的特色

我们这项专题作业的特

点是:狼图腾是一个中国古

代文明史上曾经辉煌过

的，但已渐渐从人们记忆中退

化、消失的文化。

大多数现代人只知道龙图腾，对狼图腾则是闻

所未闻。实际上，狼图腾拥有着比龙图腾还要

悠久的历史，而龙图腾也是从狼图腾演变而来

的。

研究进程表

以下是我们的研究进程, 我们是从六月假期开始进行研究的。

6月1日-6月7日: 搜集并摘选资料

6月8日-6月14日: 整理并研究所得资料, 再将其结果制作成一个网站。

6月15日-6月21日: 拓展并美观网站, 加入图片, 视频以及链接。

6月22日-6月30日: 做最后的检查并写下感想, 还需将网站给家人看过后, 写下他们的反馈.。

7月1日-半决赛: 让辅导老师审查并尝试着将之呈现给辅导老师, 模拟当天半决赛的情形, 做好充分的准备。

任务分配

小组-共同制作大纲,任务分配, 研究进程, 并找出专题作业的特点.

 戴广靖-寻找并摘选有关各种图腾的资料, 并将一些图片与连线呈现出来.

杨斯恺-寻找并系统地介绍狼图腾的背景

叶子安-寻找并呈现狼图腾的起源与影响

韩歆莅-搜集有关狼图腾绝迹与新的图腾的崛起的资料, 并以狼图腾小说中的信息证实所呈现的资料。